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0~1岁BB认知能力发展&训练

发布日期:2019-06-24 08:32:40 | 编辑:育儿经| 阅读次数:
导读:认知能力是指对客观世界的认识。包括了解的本质,事物的现象和他们的关系,包括在社会中的人的认识,人与人之间的关系,社会规范,社会道德等。。Psychologists普遍认为,认知能力,包括感觉,知觉,注意,记忆,想象,思维等。。 0-1岁的新生婴儿认知能力的发展  。

  认知能力是指对客观世界的认识。包括了解的本质,事物的现象和他们的关系,包括在社会中的人的认识,人与人之间的关系,社会规范,社会道德等。Psychologists普遍认为,认知能力,包括感觉,知觉,注意,记忆,想象,思维等。

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  0?1岁的宝宝认知发展

  新生儿

   和明暗图案的视觉响应; 强光,声音响应。有不同的口味不同的反应;“会认为我的呼吸,一边看新事物。

  1个月

   偏爱鲜艳的对象; 在摇动玩具前及时关注。当你跟他会固定在你的眼睛他的眼睛宝宝,挥手蹬脚,甚至面带微笑,咿呀学语的声音。

  2个月

   可以观看,跟随移动物体; 开始确定家庭成员; 长期观察手,脚; 不断反复可能会导致行动的身心愉悦,如吸吮拇指和挥舞着双臂。

  3个月

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   喜欢听音乐和歌曲; 自言自语,经常咿咿呀呀个不停; 你会笑出声来; 各种物品的是周围的兴趣。

  4个月

   能找到声源; 喜欢看电视; 可以触摸,持有,转,摇,咬东西,在表中非常活跃; 认识到熟悉的东西。

  5个月

   我会咯咯地笑; 喜欢玩游戏,如捉迷藏; 生气。能分辨镜中的自己和自我。

  6个月

  可以发出“爸爸”和“妈妈”等音节。怕陌生人。浓缩。

  7个月

   我们将寻找遗失的玩具; 能够识别人的面部; 将与对象,如小木块等播放; 识别身体部位。

  8个月

   喜欢玩与人合作; 一个孩子敌意; 当一个孩子哭,他就会哭; 做拍手游戏等活动再见。

  9个月

   另外说一句“父亲”,“母亲”,对方会说一两句话; 就性别差异; 将区分各个目的和其它目的开。

  10个月

   表示看图画书亲子依恋之情,和家长,发现画面; 对象及其相关属性,代表猫的“喵”的生活,看到了小鸟,这意味着起来; 你可以听到这个名字指物。

  11至12个月

   反复实践,他知道这个词; 喜欢看图片,读儿歌,听故事和模仿的行动; 将覆盖帽; 将参考两到三个部分身体。

  认知训练,每天给宝宝三个月后

  3个月

   引导宝宝看物体的运动; 当不同的家庭成员拿着他(她),通知家属致电宝宝,如“宝贝,哦,我的母亲”,“哦,他是你的爸爸。“

  4个月

   可以和宝宝玩游戏的声音,如拨浪鼓; 带宝宝户外活动,引导他们看到各种物品,如气球,指点,告诉他“宝宝,气球,此气球。“

  5个月

   和宝宝玩捉迷藏的游戏; 你可以看看与你的宝宝照镜子,知道“在我的一面镜子。“。

  6个月

  宝宝反复练习各种声音,如“爸爸”“妈妈”等。

  7个月

  采取不同的对象与宝宝玩,锻炼宝宝的手触感,让宝宝感知不同的对象。

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  8个月

   当家长可以教孩子离开家去上班做“再见”的手势; 遇到熟悉的人打招呼教宝宝做动作; 和宝宝往往能起到拍手游戏。

  9个月

   经常给宝宝,让宝宝感知语言; 让宝宝从很多物品的识别对象。

  10个月

  当宝宝看对象的不同,使用确切的名称告诉宝宝,宝宝就能命名对象多的时候后建立联系。

  11个月

   这个名字指给宝宝播放和收听游戏对象,引导孩子了解一些家里常见的物品,如灯具,冰箱,空调和其他物品; 和宝宝一起看普通小动物,小动物,父母靠模仿发音为辅,慢慢地宝宝动物图片的图片,将能够建立联系的发音。

  12个月

   常念儿歌给宝宝,看图画书; 玩游戏与婴儿的面部特征,引导宝宝知道他的五官。 作者/罗文红(重庆师范大学)

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